Une journée type
Le quotidien des enfants est rythmé par des activités dirigées ou libres.
Accompagné de moments repères tels que l’accueil du matin, le change, le repas, le repos, le départ du soir.
Le déroulement de la journée est pensé et organisé de façon à respecter le rythme de chaque enfant.
La création d’une « routine » dans les différentes phases de la journée de l’enfant, permet à l’enfant de se créer des repères temporels et sécurisants tant au niveau physique que psychique.
